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8月13日记者了解到，新城区相关学校聚焦核心素养和全面发展，为孩子们安排了形式多样的“暑期作业”，进一步丰富实践体验、拓宽学习空间，做到负担不增加，能力有提升，成长不放假。
华山中学倡导家长积极引导孩子阅读经典名著，并与孩子一同撰写读书心得，建设“书香家庭”；引导学生参加义务劳动、社会实践活动，培养学生的劳动习惯、生活能力、家庭责任感与社会责任感；督促、引导学生坚持体育锻炼，增强体质；关注学生的身心健康，设立家庭活动日，与孩子交流谈心，营造良好成长环境。
昆仑小学开展了融知识性、实践性、趣味性于一体的“山川有意 茫茫昆仑”暑假“寻路计划”，让学生走进社会、走进自然，在劳动中体验幸福、在阅读中寻找快乐、在运动中健康成长，真正成为“作业”的主人。
秦川幼儿园推出秦幼教师陪你玩转暑假系列活动：一是最美中国，让孩子通过了解“小暑、大暑、立秋、处暑”等暑期节气，感受大自然的精妙规律，探寻中国传统文化的奥秘；二是亲子小实验、科学大世界，培养幼儿的动手操作能力，能让孩子了解不可思议的科学奥秘，掌握基本的科学知识；三是亲子体能训练营，通过亲子小游戏，培养幼儿的平衡能力、动作的协调灵敏度，提升力量和耐力，增进亲子关系。
东方幼儿园结合各年龄段幼儿身心发展特点，精心设计了不同类型的暑期任务单。在大班开展了“我是阅读小达人”亲子阅读活动，在获取知识的同时，提升读书兴趣，增加亲子交流。在中班开展了“我是劳动小能手”实践活动，鼓励孩子们整理玩具、叠衣服、擦桌子、扫地拖地……体会父母的辛苦，感受温暖亲情。在小班开展了“我是运动小健将”活动，孩子们通过拍球、韵律操、攀爬、亲子运动等增强体质，提高身体的协调性，感受运动带来的快乐与自信。
